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Cursos Francés B1

Cursos intensivos con una duración de 8 semanas. Clases en directo y material incluido. Corrección de writing y prácticas de examen. Clases de 1h y media y 2h.

Detalles del curso

La finalidad primordial del presente curso se centra en el aprendizaje del francés, capacitando al alumno para que sea capaz de mantener una conversación a nivel básico de francés, manejando con destreza los diferentes temas de conversación así como textos de un nivel básico.

A la finalización del curso, el alumno será capaz de:

El nivel B1 corresponde a usuarios independientes con el idioma, es decir, que cuentan con la fluidez necesaria para comunicarse sin esfuerzo con hablantes nativos. El Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL) es el sistema que define y explica los diferentes niveles de expresión y comprensión oral y escrita para lenguas como el inglés. Comprende 6 niveles de referencia: tres bloques (nivel básico o A, independiente o B y competente o C), que se dividen a su vez en dos subniveles, 1 y 2.

Este curso está dirigido a todas aquellas personas que quieran conocer y dominar el idioma, así como opositores y/o estudiantes de grado que necesiten aportar el nivel de lengua.

La duración del presente curso es de cuatro meses, desde el inicio del mismo en el aula virtual, con posible prolongación adicional. Esto dependerá del nivel del que parta el alumno.

Para acceder al CAMPUS se necesita un ordenador con conexión a Internet de banda ancha de 3 MB (recomendada). Además:

  1. Software: Navegador Firefox actualizado (es importante no tener bloqueadas las ventanas emergentes para visualizar los cursos. Java (última versión). Adobe Acrobat Reader (última versión).
  2. Hardware: Elementor multimedia (tarjeta de sonido, altavoces). Resolución de pantalla recomenada (1024×768).
  1. Nouvelles technologies
  2. Correspondance
  3. Les loisirs
  4. Les régions
  5. Le travail/entretiens d’embauche
  6. Niveaux de la langue
  7. Le conditionnel passé – le regret, le reproche
  8. Le passif – la description d’une action/la mise en valeur du sujet de la phrase à la place du pronom «on» (quand on ne connaît pas l’auteur de la action)
  9. La localisation temporelle: les prépositions de temps; l’expression de la durée (pendant/depuis), l’expression du moment (dans/il y a); les adverbes de temps: expression du futur et du passé
  10. Les verbes construits avec «à» et «de», les pronoms «en» et «y»
  11. La localisation spatiale: les prépositions et les adverbes de lieu
  12. Les adverbes de manière
  13. Les indéfinis (adjectifs et pronoms)
  14. Les pronoms relatifs composés
  15. Les doubles pronoms y compris «en» et «y»
  16. Les articulateurs chronologiques du discours (d’abord, ensuite, enfin…)
  17. Les articulateurs logiques simples: cause, conséquence, opposition (donc, puisque, comme, alors, pourtant, alors …)
  1. Vida cotidiana (ocio, salidas, compras, transportes, viajes, alojamiento, autoridades …)
  2. Personas (descripción física, el cuerpo, la salud, vestimenta, sentimientos, carácter)
  3. Lugares: ciudad, campo, geografía física …
  4. Acontecimientos: encuentros, incidentes, accidentes, fenómenos naturales …
  5. Mundo profesional: empresa, empleo
  6. Educación: sistema educativo, formación
  7. Medios de comunicación: programas televisados, periódicos, internet, temas de actualidad …
  8. Arte: cine, novela, pintura, espectáculos …
  9. La entonación: reproche, deseo, rechazo, sugerencia y sorpresa, certidumbre y duda
  10. La “e caduc”
  11. L’intonation
  12. Présent/passé composé
  13. Imparfait/passé composé
  14. Les liaisons
  15. L’enchainement consonantique et vocalique
  16. Le “e” élidé
  17. Les voyelles nasales
  18. [ɛ] / [œ] /[ͻ]
  19. [b] / [v] / [f]
  20. La oposición sorda/sonora
  21. [i], [u], [y]

Material elaborado por el profesorado.

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